A importância do contacto desde cedo com a filosofia

“Há algo em comum entre crianças e filósofos: a capacidade de se maravilhar com o mundo”. Esta comparação foi feita por Matthew Lipman, filósofo e educador norte-americano reconhecido como o fundador da “Filosofia para crianças”.

De acordo com o educador, os filósofos conseguem criar e reconstruir conceitos e procurar explicações mais abrangentes para os problemas da vida.

Já as crianças, intrigadas com as mesmas questões (como justiça, bondade e amizade), necessitam aprender os processos do raciocínio e do julgamento.

O encontro destes dois mundos vai abrir as portas a um novo conhecimento. E, é aí que se encontra a importância de apresentá-las à filosofia desde cedo.

Para saber mais sobre o assunto, e aprender como introduzir essa temática no universo infantil, continue a ler pois explicamos-lhe tudo!

Porque a filosofia também é coisa de crianças

Introduzir a filosofia na infância é abrir a possibilidade para que os pequenos vejam o mundo, desde cedo, de uma forma diferente.

Refletir sobre o dia a dia, o ciclo das coisas e a nossa própria existência, muda a forma como vemos e nos posicionamos diante da vida.

Sabe-se que o papel da filosofia é de problematizar, tirar-nos da zona de conforto e nos colocar a caminho do novo, do inusitado.

Nesse sentido, quem desenvolve o pensamento filosófico transforma-se a si mesmo enquanto pensa e, consequentemente, o mundo à sua volta já não será o mesmo.

A importância da filosofia no universo da educação

Além de influenciar a forma como os pequenos pensam sobre si e o mundo, a filosofia também possui um papel importante na educação das crianças e jovens em idade escolar.

Isso porque estimula o pensamento filosófico na infância, fase em que estamos a desenvolver-nos e a construir uma identidade própria. Mas também impacta positivamente outras competências.

São exemplos disso:

• Aprimoramento do raciocínio lógico-matemático
• Criatividade
• Imaginação
• Capacidade de argumentação
• Sensibilidade

Dessa maneira, dar espaço para a filosofia dentro do processo educativo significa dar importância à necessidade que todos os jovens têm de pensar e de (se) questionar.

Incentivar um pensamento crítico significa criar cidadãos mais conscientes acerca da sua posição na família e na sociedade. Ajuda também a que adquiram consciência para abrir o entendimento sobre as relações construídas ao longo da sua vida.

Como ensinar filosofia para os pequenos

Um tema tão complexo não deve ser nada fácil de ser introduzido na vida das crianças… Temos quase a certeza que é isso que está a pensar.

De fato, ensinar filosofia não é nada fácil, ainda mais para crianças que não possuem um entendimento amplo sobre as coisas. Porém o segredo é introduzir este tema utilizando uma linguagem que os pequenos possam compreender.

A literatura está certamente aliada à construção do pensamento filosófico. Unida ao diálogo, ela centraliza temas que desenvolvem reflexões e pensamentos sobre os acontecimentos do mundo.

Portanto, é possível encontrar livros e materiais pedagógicos que estimulam o aprendizado da filosofia dentro do universo das crianças. Isso pode ser explorado tanto pelos professores, quanto pelos próprios pais.

Ao trabalhar-se a filosofia com as crianças, percebe-se facilmente que elas têm inclinação natural para a curiosidade, admiração, indagação, discussão e reflexão.

Esses são traços cognitivos do empenho que os pequenos fazem para descobrir como as coisas funcionam.

Por tudo isso, concluímos que é preciso que se crie um espaço para a filosofia o quanto antes na educação das crianças. Pois quanto mais cedo as colocarmos em contato com a reflexão filosófica, mais críticos se tornarão.

Assim, serão capazes de aprender a reinterpretar a vida, abrindo novas perspetivas para um futuro mais justo e generoso na nossa sociedade.

Este ano, na Academia estamos a começar um novo projeto que liga a filosofia às artes teatrais! Por isso, nada como falar connosco para saber mais informações.