Será o estudo acompanhado uma boa forma de estudar?

A verdade é que já foram desenvolvidas inúmeras ferramentas para tentar auxiliar os estudantes nos seus resultados académicos. Um dos mais procurados é o estudo acompanhado.

Encontrar o melhor método de estudo para conseguir um bom desempenho escolar é um desafio para grande parte dos alunos. Tudo se tornou ainda mais difícil com a pandemia e a necessidade de adaptação às aulas virtuais.

Nesse sentido, entre as metodologias de ensino, encontramos o chamado estudo acompanhado. Pode ser especialmente interessante para alunos que têm enfrentado dificuldades no rendimento escolar.

Sabe como funciona este acompanhamento? Vamos esclarecer as principais informações e explicar porque esta pode ser uma boa forma de estudar.

Estudo acompanhado: Tudo o que precisa saber sobre esta metodologia

O estudo acompanhado é um conceito previsto pela legislação que regulamenta a organização e gestão do currículo nacional. Consta, mais especificamente, do Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro.

De acordo com o texto, este tipo de estudo visa:

“a aquisição de competências que permitam a apropriação pelos alunos de métodos de estudo e de trabalho e proporcionem o desenvolvimento de atitudes e de capacidades que favoreçam uma cada vez maior autonomia na realização das aprendizagens”

Em suma, é destinado a alunos que estão nos 1º, 2º e 3º ciclos e que recebem apoio após o horário escolar. Tudo com o objetivo de melhorar o desempenho académico.

Entretanto, estas sessões de acompanhamento não têm a finalidade de acompanhar os alunos na realização dos trabalhos. O principal foco é auxiliá-los a desenvolver e treinar técnicas e métodos de estudo, adquirindo competências para a autonomia.

O acompanhamento nesta modalidade de estudo pode ser feito diariamente ou de forma esporádica. Se o objetivo é preparar o aluno para resolver as tarefas do dia, é melhor fazer sessões diárias.

Se o que pretende é prepará-lo para um teste, as sessões de acompanhamento podem ser feitas de forma mais espaçada, com foco numa determinada disciplina.

É importante referir que o estudo acompanhado não é um espaço para explicações de conteúdos das diversas disciplinas. O suporte oferecido visa ajudar os alunos a resolver as dificuldades de outra forma.

Caberá ao conselho de turma definir, de acordo com as suas características, quais são as competências que precisam ser desenvolvidas. Ou seja, quais estratégias utilizar e as técnicas a treinar.

Imagine que definem que é preciso aprender a identificar as ideias principais de um texto e aprender a destacar o que é mais importante. Isso poderá ser feito neste tipo de estudo.

As sessões visam promover o desenvolvimento de métodos de estudo, de trabalho e organização. Além de habilidades e capacidades benéficas à autonomia do aluno na realização das suas próprias aprendizagens.

Com isso, percebemos que este estudo tem um foco, exclusivo, no desenvolvimento de competências que servem para estruturar o conhecimento e a aprendizagem em todas as áreas disciplinares.

Quais as principais ferramentas de aprendizagem?

Por tudo isso, este método pode ser a melhor oportunidade para garantir um melhor desempenho académico dos alunos. Principalmente daqueles que precisam, basicamente, de desenvolver a capacidade de aprender a aprender.

Os professores que conduzem estas sessões devem manter-se atualizados e dedicados a proporcionar as ferramentas de aprendizagem necessárias aos alunos, com orientações sobre:

• Organização do estudo diário
• Preparação para um teste
• Como consultar um dicionário
• Como selecionar informação essencial e relevante
• Como ler e fazer esquemas
• Leitura e compreensão de textos
• Como interpretar mapas e gráficos

Assim, concluímos que o estudo acompanhado é, de fato, uma boa forma de estudar. Mais do que isso, é um recurso que possibilita otimizar e aprimorar como estudar.