Como ensinar competências organizacionais desde cedo às crianças

Educar os filhos é um enorme desafio para os pais, mas quando é bem executado só traz benefícios, especialmente para o desenvolvimento dos pequenos. Introduzir competências organizacionais desde cedo é algo que vai ajudar muito nesse sentido.

Quando as crianças, ainda na infância, percebem o quanto é importante ser organizado, tornam-se mais independentes. Além de serem capazes de resolver problemas mais facilmente.

O desenvolvimento de competências organizacionais é algo que acompanhará os pequenos até à vida adulta. E, certamente, irá ajudar a ter sucesso em várias etapas dessa trajetória.

Quer saber como pode colocar isso em prática? Continue a leitura e conheça 4 dicas para ensinar os seus filhos a organizarem-se!

Competências organizacionais: Conheça 4 dicas que vão ajudar a ensinar as crianças a serem organizadas

Não há dúvidas de que ser organizado é uma vantagem pessoal que nos ajuda a cumprir metas, objetivos e atingir sonhos. Por este motivo é algo que se deve ensinar às crianças, e vai ser fundamental para que elas:

• Sejam disciplinadas
• Tenham boas noções de responsabilidade
• Consigam organizar bem os pensamentos
• Comuniquem melhor
• Saibam lidar com horários
• Tenham melhor desempenho académico e profissional

Para que se torne num comportamento natural, é importante que ao ensinar competências organizacionais, os pais apliquem os mesmos conceitos na sua rotina. Afinal, são os maiores exemplos dos filhos.

Conheça agora as dicas sobre como colocar isso em prática!

1 – Observe as preferências da criança

Para introduzir os conceitos de organização em casa, é interessante começar com situações que envolvam coisas que as crianças gostam. Isso irá deixá-la muito mais motivada, já que irá lidar com aquilo que a faz feliz.

Por isso, se a criança gosta de desenhar, que tal sugerir que organize os materiais de desenho? Ou, se gosta de livros, peça que os deixe sempre arrumadinhos na estante.

2 – Faça listas de atividades

Conforme a criança vai se adaptando, os pais podem começar a trabalhar com listas de atividades maiores, adicionando uma ou duas tarefas aos poucos. Fazer este processo de forma gradual evita a sobrecarga, que pode levar à ansiedade e falta de motivação.

Dessa maneira, a criança começa a perceber que aquilo vai fazer parte da sua rotina. E assim, os pais não vão precisar forçar a criança a aplicar no seu dia-a-dia as competências aprendidas.

3 – Ensine o conceito de prioridade

Quando a criança passa a ter de lidar com mais tarefas na sua lista de atividades, é o momento de introduzir conceitos importantes, como o de aprender a priorizar.

Explique que em dias atípicos, quando forem visitar a casa dos avós, por exemplo, pode não haver tempo suficiente para executar todas as tarefas da lista. Peça à criança que escolha apenas uma para realizar, deixando as outras para o dia seguinte.

É importante que eles compreendam que não se devem sentir sobrecarregados, mas que é possível completar todas as tarefas a partir da priorização e organização.

4 – Peça à criança para manter o quarto organizado

Quando tudo isso estiver bem claro para a criança, é hora de passar por desafios maiores. Quando achar que é o momento, passe a incentivar a organização do quarto como um todo.

Demonstre a importância de colocar os objetos no lugar depois de os usar, frisando que aquele espaço é da responsabilidade dela.

Uma vez por semana, ou quando julgar necessário, junte-se aos pequenos para ajudá-los numa organização geral.

Dessa forma, a criança passa a perceber a dimensão da importância da organização diária e como facilita esse processo no final.

Com o tempo, a criança aprende a formular de maneira própria o seu processo de organização. Vai ficar cada vez mais independente e segura para tomar as suas próprias decisões.

Comece a praticar essas dicas no seu dia-a-dia, e contribua para um desenvolvimento mais saudável do seu filho, ensinando-o as competências organizacionais.